• 培訓特色
    home>學院概況>  培訓特色
    • 1
      時代性
      貫徹落實“四個全面”和“五大發展”理念,緊扣當下中國經濟社會轉型發展的熱點問題、難點問題思考培訓內容。
    • 2
      實踐性
      對標學習,將深圳改革開放創新發展的經驗作為主要內容,體現在培訓內容、培訓形式的設計和師資的選配中。
    • 3
      實效性
      比較研究,學了不僅有啟示、有思考,還得“適用、會用、管用”,要轉化為解決本地區本單位現實關鍵問題的工作方案。
    具體做法:
    • 1.帶著問題來。
      每期培訓班均有一個主題,如“東興試驗區開發建設”、“創業經濟與創新驅動”、“簡政放權與權責清單”。要求學員圍繞主題思考出本市、本地區及學員所在部門亟待解決的問題(關鍵問題)。在選拔環節,學員對關鍵問題的思考深度是衡量學員準備充分與否的標準。學員帶著問題、帶著任務來。
    • 2.伴著思考學。
      聽課、討論、考察、對口調研均有明確的目的。以學員為主體,調動、發揮學員自主學習的主動性,學員帶著任務到深圳對口單位拜訪調研,學習做法。邊學習邊思考邊撰寫,對比學習、比較研究。
    • 3.收獲成果歸。
      培訓結束時,舉行結業成果研討會。由報告人分別闡述研究報告的主要觀點,再由其它學員、專家提出意見,深入交流、集思廣益。報告人借鑒大家的意見,返程后再進一步打磨修改報告。
    • 4.指導實踐做。
      研究式培訓的最終目標是應用學到的理念、方法、經驗來解決本地區、本單位的關鍵問題。所以培訓的最后環節是將有價值的研究報告轉化為可行性工作方案,付諸實施,并在實施過程中因地制宜,不斷改進、完善,使其本地化。
    排列5开奖结果 新疆时时历史 江西时时开奖号码视频 2019年59期内部透码彩图 3分赛计划 杭州快乐12走势图手机版 江苏时时走势图 黑龙江36选7开奖结果走势图 新版快三走势图 2019年25期的金牌谜语 赛车pk10微信信誉群 长期14090 重庆时时官方手机版 北京快乐和值8走势图 幸运分分彩计划手机客户下载 赛车pk快速开奖 武汉麻将规则